電腦貳參肆: 2016

2016年8月8日星期一

2016年6月19日星期日

2016年6月13日星期一

資訊教育與能力

資訊教育所要達成的資訊能力。

資訊領域與其他領域關聯。

Windows快捷鍵

中英打標準

word使用小技巧

2016年5月30日星期一

2016年5月29日星期日

小技巧分享：文件內部超連結的設定

適用類型：請先將文件內的標題、副標題等條件設定好；或是使用word內建目錄功能。

我們將以一個空白文件為例。

首先，在空白文件內建立章節，並將章節內容建置完成。

建置完成內文之後，我們來使用word內建的目錄功能建立文件的目錄。

選擇「檢視」→「大綱模式」。

在大綱模式內，將章節標題設定階層。

階層設定完畢之後請選擇「關閉大綱檢視」，再選擇「版面配置」→「分隔符號」，選擇「下一頁」。這個動作做完之後會發現第一章的上面會多出一頁空白頁，這個空白頁是為了目錄而準備的。

如果文件內文的章節需要從下一頁的第一行開始，請在章節段落的結尾插入「分頁符號」。

設定完階層及分頁之後，請將滑鼠游標在空白頁的地方左鍵點一下，接著請選擇「參考資料」→「目錄」。目錄樣式請選自己喜愛的。

因為剛剛已經有了一頁空白頁，且已經在空白頁使用滑鼠左鍵點過一下，所以目錄應該會出現在空白頁。

接著將滑鼠移到目錄的章節上面就會出現小框框說可以使用Crtl+滑鼠鍵去連結了。

點下去之後就會自動跑到指定的章節去了，以上的說明，希望對大家有幫助。

2016年5月18日星期三

10-3專題的發表-Google協作平台的應用

Google協作平台可用來快速製作網頁，並提供有共編網頁、分享檔案…等功能。當我們的專題製作完成後，可善用此功能，將研究成果公開於網際網路中，以達到知識共享與交流的目的。以下將利用Google協作平台，來製作專題網站。

10-2簡報的製作

專題製作完成之後，通常需要透過簡報來發表研究的成果。學會使用Google文件編輯器的「簡報」功能製作簡報，就踏出了成為簡報高手的第一步。

10-2.1簡報製作流程與要領

簡報資料製作的關鍵，在於將簡報的重點呈現出來，讓聽講者快速掌握簡報的內容。以下介紹簡報製作流程、摘要資料重點與版面編排的要領。

簡報製作的流程

在製作簡報之前，我們必須先確定簡報的主題、報告的對象，並蒐集相關資料。簡報製作完成之後，通常需進行排演並細部調整，以確保簡報內容符合真正需求。

▼簡報的製作流程

摘要資料重點的要領

在製作簡報前，須先根據蒐集的資料摘要資料重點，以下是摘要重點的要領：
●列出簡報大綱：清楚列出簡報的大綱，可讓聽講者一目瞭然。
●內容簡潔扼要：1張簡報只表達1個重點，並將重點以條列式呈現，避免引用整段文字。
●不可偏離原意：要切中主題，掌握文件內容的原意。

版面編排的要領

簡報版面編排的好壞，會影響簡報的效果，以下是編排簡報資料的要領：
●點列層次不要太多：簡報內容的呈現最好不要超過2層，且各層級的文字大小應有區隔，並適當內縮。
●文字樣式統一：整份簡報的文字格式、風格應一致。
●選用適當的字型：在簡報中較常使用黑體或圓體2種字型，一份簡報中最多不要使用超過2~3種字型。
●適當的字體大小：在一張投影片中，標題的文字應最大，通常建議設定為44pt以上；條列文字，依照層級的不同，第一層文字建議設為32pt以上，第二層文字建議設為28pt以上。
●適當的色彩配置：一份簡報中最多不要使用超過4種色彩，且文字與背景的色彩，必須對比明顯。

10-2.2 簡報製作

Google文件編輯器的「簡報」功能，可讓我們直接在線上完成簡報的製作，並將製作完成的簡報透過網路分享或播放，因此要進行簡報時，只要開啟瀏覽器即可播放簡報檔。以下將利用Google簡報，來製作專題的簡報。

10-1 小論文製作

專題研究完成之後，通常須將研究內容整理成小論文，以便於發表與閱讀，本節將介紹小論文的文件格式、文件編排的原則，並實機練習小論文的製作。

10-1.1 文件的格式

小論文通常有制式的格式，我們必須依照格式規定來撰寫小論文，以便發表於公共平台，或是投稿參賽。我們可連上『中學生網站』的「小論文專區」，來了解如何撰寫小論文，以及小論文投稿的規則。

▼中學生網站

▼小論文專區

▼小論文格式規範

▼封面頁，字型：新細明體：字型大小：24

▼內容：4~10頁，應包含「前言」、「正文」、「結論」、「參考資料」

在撰寫小論文內容之前，應先訂定大綱架構，再依照架構來撰寫內容。我們可以利用XMind，FreeMind等心智圖軟體，來繪製專題架構圖。

10-1.2編排的原則

要編排出專業又美觀的文件，其實是有「撇步」的！以下先介紹文件的版面，再說明版面編排的原則，讓同學熟悉文件編排的基本概念。

認識文件版面

文件的版面可以分成數個區域，包含邊界、頁首、頁尾，我們可依文件的需求，自行修改版面設定。

▼文件的版面

版面編排原則

將專題研究的成果製作成文件，目的是要發表自己的見解與他人分享，因此在編排專題文件時，應注意下列原則，以便他人閱讀。

●頁面設計原則：頁面四周要留白，相關資訊要集中。

●段落設定原則：每個段落格式應統一，間距應適中，且段落層級應明確，例如上層標題的字型應比下層標題大。

●字型與色彩設定原則：不宜用過多字型與色彩，色彩不宜用彩色系，文字間距應加寬。

●圖文對齊原則：文字與圖片應適度對齊。

10-1.3文件製作

小論文的編排有許多文書處理軟體可選用，例如Word、LibreOffice Writer、Google文件編輯器的「文件」等。在Google文件編輯器中除提供有「文件」功能之外，尚包含有「表單」、「簡報」…等多種功能，不需要安裝軟體，只要透過瀏覽器，即可免費使用，且完成的檔案會自動儲存於Google雲端硬碟中，故以下將以Google文件編輯器為例，來介紹文件的製作。

製作問卷調查表

進行專題研究時，經常需要調查及蒐集相關資料，以作為研究成果的佐證。Google文件編輯器的表單功能，可用來製作問卷調查表，並自動將問卷調查結果彙整成圖表，以方便我們使用。

製作文件

Google文件除了具有基本的文件編輯功能之外，並提供有「線上共編」的功能，可讓小組成員同時在線上共同編輯文件。以下將利用Google文件，來實作共編小論文。

製作封面

以下將利用Google雲端硬碟的「文件」功能，來製作小論文的封面。

2016年5月13日星期五

第二次段考試題解答及各班成績

第二次段考試題及解答

1.問題解決的通用流程中，「執行方案」步驟之後除了會連到「評鑑與推廣」之外，還有可能會指向哪個步驟？	查覺問題課本P.8-3
2.創用CC授權的4個標章，分別是：「姓名標示」、「非商業性」、「禁止改作」及什麼呢？	相同方式分享課本P.7-18
3.台灣創用CC計畫，是由哪個單位主辦？請寫出主辦單位的完整中文名稱。	中央研究院資訊科技創新研究中心課本P7-19下方連結 http://www.creativecommons.org.tw/
4.請選出創用CC授權四個標章的英文縮寫。	BY, NC, ND, SA 課本P7-18
5.請問下列選項中，哪幾個是電子試算表軟體內的函式名稱？	SUM, AVERAGE, RANK, COUNT 課本P4-15
6.下列哪些選項可用來替代Microsoft Office？	LibreOffice, OpenOffice, Google文件課本P.3-8
7.請問Photoshop、PhotoImpact、非常好色是屬於哪種軟體？	影像處理課本P.3-8
8.在Windows 10系統內，Microsoft公司使用什麼瀏覽器來取代原本的IE瀏覽器？瀏覽器名稱請全部使用小寫英文作答。	spartan 課本P.3-5
9.蘋果公司的iPhone有Siri語音助理，在Windows 10也內建一個語音助理，請問Windows 10內建的語音助理叫做？語音助理名稱請全部使用小寫英文作答。	cortana 課本P.3-5
10.電腦的儲存單位有數種單位來表示，如：TB、GB、MB、KB等。請問1TB是2的多少次方個Bytes？	40 課本P.2-3
11.請問如果要搭乘2016年5月27日早上的高鐵由台中站→左營站，預計在11:30之前到達，請問可搭乘下面哪幾個班次的列車？	0615, 1257, 0819, 0121 https://www.thsrc.com.tw/index.htm

12.請問如果要搭乘統聯客運從南投竹山站出發到台北轉運站下車，請問搭乘的路線編號是？	1631, 1632 http://www.ubus.com.tw/

13.請問「混合實境」、「擴增實境」、「虛擬實境」的英文縮寫的順序為何？	MR、AR、VR
14.請問PM2.5的PM指的是懸浮粒子直徑小於或等於多少？直徑請寫阿拉伯數字及中文單位，如：250公尺。	2.5微米 https://zh.wikipedia.org/wiki/懸浮粒子
15.悠遊卡使用的技術是RFID，請問RFID與機器接觸的距離要在多少公分以內？	10 課本P.1-7 請google"悠遊卡 rfid 感應距離"